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2016年瑾心老師DTT行為介入策略:第二章條件操控和行為矯正-行為矯正與DTT行為介入的正確觀(3)

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2016年瑾心老師DTT行為介入策略:第二章條件操控和行為矯正-行為矯正與DTT行為介入的正確觀(3)

2016年瑾心老師DTT行為介入策略:第二章條件操控和行為矯正-行為矯正與DTT行為介入的正確觀(3)

1)孩子的行為究竟是如何被增強的; 2)行為介入的目標:一是獨立行為;二是調整行為; 3)如何建立正確的DTT行為介入觀念。

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2016年瑾心老師DTT行為介入策略-第二章條件操控和行為矯正-行為矯正與DTT行為介入的正確觀(3) from AutismAwakening on Vimeo.

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