目前科學證明有效的方法是什麼?

什麼是自閉症？

自閉症，亦稱為孤獨症，2013年美國發布了《精神障礙診斷與統計手冊第五版》（簡稱DSM-5）將所有的自閉症障礙都併入“自閉症譜系障礙（ASD ）”，在這之前，自閉症被分為幾個亞型，包括典型自閉症、兒童崩解症（倒退型）、亞斯伯格綜合徵（通常簡稱AS）、以及非典型自閉症（PDD-NOS）。

1943年，美國約翰·霍普金斯大學著名兒童精神科醫生Leo Kanner 發表了第一篇關於自閉症的論文，裡面列舉了11 個孩子的病例，並首次提出了自閉症（Autism）的概念。 1982年，南京腦科醫院兒童精神病學家陶國泰教授首次報告了4例自閉症患兒。

自閉症的患病率在近10年時間高速增長。根據美國疾控中心2014年公佈，每68個孩子中就有1個自閉兒。

中國目前尚無權威的統計數據公佈。男孩患自閉症的比率是女孩的四倍，但女孩發病時病徵會較男孩嚴重。

自閉症為一種複雜的腦神經發育障礙導致的疾病，不同程度的影響每一個個體。每一個自閉症孩子（或成人）都是獨一無二的小雪花，雖然他們有一些共性。自閉圈內名言：如果你認識一個自閉症孩子，那麼你只是認識一個自閉症。

如何診斷自閉症？

 自閉症是生理上不明顯，無法靠任何儀器來做檢測診斷，一般根據特定的觀察評估量表和與父母訪談來診斷。根據精神疾病診斷與統計手冊定義，自閉症必需要三歲前出現社會互動、言語及社交溝通遲緩發展。

 自閉症譜系障礙診斷要素（美國精神疾病診斷準則手冊第五版；DSM-5）

1. 在任何情境下，社交溝通及社會互動上的缺損，不考慮一般性的發展遲緩

a. 在社交－情緒的互動（reciprocity）功能上有缺損—

嚴重程度從社交互動異常，無法維持雙向的對談，在溝通上較少回應，也較少興趣、情緒、情感的分享，到無法起始社交的互動。

b.在社會互動上，非語言溝通行為的缺損—

嚴重程度從語言及非語言的溝通較差，眼神注視及肢體語言功能的異常，理解及使用非語言溝通能力的缺損，完全缺乏臉部表情及手勢。

c.發展及維持人際關係的缺損—

嚴重程度從無法做出符合情境的適當行為，在分享想像性遊戲及交朋友方面有困難，到對人完全缺乏興趣。

2.局限、重複的行為、興趣及活動

        固著或重複性的言語，動作及使用物品

        過度堅持常規，儀式化的使用語言或非語言的行為，極度抗拒改變

        非常局限及固定的興趣，對於興趣極度的專注

        對於感覺刺激的輸入過度反應及過度反應不足、對於環境中的感覺刺激有異常

3.症狀必須在童年早期出現（三歲以前，但症狀可能不會完全顯現，直到環境或情境中的社交要求超出小朋友的能力）

4.症狀造成日常生活功能的缺損。

5.這些症狀不能用智力發育障礙或全面發育遲緩更好地解釋。