瑾心老師DTT行為介入策略：第一章離析原則與條件的操控-Skinner系列實驗的真相剖析(實驗2)(7)
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2016年瑾心老師DTT行為介入策略：第一章離析原則與條件的操控-Skinner系列實驗的真相剖析(實驗2)(7)
Skinner系列實驗的真相剖析：實驗2：將一隻小白鼠放入一個有按鈕的箱中，每次小白鼠不按下按鈕，則箱子通電。 “懲罰”一旦消失，行為模式也會迅速消失
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2016年瑾心老師DTT行為介入策略：第一章離析原則與條件的操控-Skinner系列實驗的真相剖析(實驗2)(7) from AutismAwakening on Vimeo.
