瑾心老師DTT行為介入策略：第二章條件操控和行為矯正-Operant conditioning條件性操控體系(2)
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2016年瑾心老師DTT行為介入策略：第二章條件操控和行為矯正-Operant conditioning條件性操控體系(2)
傳統的Operant conditioning樹狀圖所不能展現的功力； 解釋在Operant conditioning體系中，如何運用對事物的依附，交替使用正負增強和正負處罰，達到行為的介入目標。
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2016年瑾心老師DTT行為介入策略-第二章條件操控和行為矯正-Operant conditioning條件性操控體系(2) from AutismAwakening on Vimeo.
