瑾心老師ABC自閉症案例分析解答系列五十一:「如何介入自閉症孩子的攻擊行為?」
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瑾心老師，看了您在 Vimeo 的教學視頻，非常同意您的看法，希望能跟您學習DTT教學方法來提高自己做父母的能力幫助和教育孩子，減少因為我無法瞭解孩子而造成的經常的相互傷害。
有時因為我關掉遊戲，孩子會口吐白沫，又把我抓的到處都是傷痕，他這般的攻擊行為令我又痛心又無助！
孩子經常這樣鬧且症狀越來越嚴重。
孩子需要幫助，我更需要學習。網上的信息很多，我正在學習，他已經7歲，我也不清楚該從哪兒開始，
請您指點一下我該如何走出第一步呢？
另外，瑾心老師，我想問您是否應該告訴孩子他有自閉症的診斷呢？我不想給孩子貼標籤，給他心理負擔，但有時他問我為什麼要學這個那個，為什麼總讀自閉症有關的書，我該怎樣回答？
瑾心老師回覆❤：
首先我很想了解:
1.孩子攻擊你的行為發生之後，你的反應是什麼?
2.你了解什麼是負增強作用？及處罰作用嗎？
3.他的電動玩具是隨手可得無功而獲嗎？
請繼續在Vimeo 中學習.
針對第二個問題，我想知道你讀過並思考過「國王的新衣」這本故事書的啟示嗎？
孩子知不知道自己的診斷與需要教導的行為介入，跟別人看不看得出來，這中間若有鴻溝般的差距，其中塞進的是困惑？他活在別人的眼光的排斥之中？還是學會認識自己、並且挑戰自己、突破自己？
這是父母的家教選擇。
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