瑾心老師專欄

【瑾心老師心語】:「軟弱中的恩典記號」

每年,自閉症覺醒工作(Autism Awakening) 與眾自閉症領域的專家在一起,為自閉症的研究募款、並聚集在一起分享新的資訊。 我在其中扮演支援餐會成本,使專家學者們出席並進行最新自閉症臨床經驗的交流。 一晃眼,大家在努力中一起老化了、逐步退休了。…

Media

【瑾心老師心語】:「自閉症教育延伸到大學的求知路」

「媽,你知道嗎?其實孤獨是一個自己的選擇⋯⋯」 聽到兒子這樣的分享,我相信同是一個自閉症(有稱是”孤獨症”)兒童的母親你一定很好奇,究竟他是選擇孤獨呢?還是一個拒絕孤獨的人?我也一樣好奇。 這個暑假我和兒子斷斷續續的在聊校園的師生關係,也想知道他大學一年級生活的感受。在這其中的對話,我希望能帶領大家能了解到這一路DTT視覺訓練的應用。 讀書靠自己,做人是身教。 康:「在宿舍中,我…

Media

【瑾心老師心語】:「自閉症覺醒~回轉像孩子」

近年來,有一個很可怕的現象,是某些自稱是基督徒的人利用聖經中「回轉像孩子」這一句話,來推廣販售自閉症的遊戲教學活動。如果按照科學定義的原則,任何人要引用這一句話,首先要面對的是:「孩子」的定義是什麼? 有人不加思索,馬上就連想:孩子就是身形小,年齡幾歲,該懂什麼事情,該享受什麼特權。 然而,在自閉症世界中的家長馬上警覺到是孩子成長過程的目標!並且成長的學習像一個踏腳石,每一步都不是終點,卻是踏入活到老學到老的下一步距離。 如果我們繼續延伸「像」孩子的定義,馬上就面臨每一個人看孩子的品質、以及文化素養的訓練有南轅北轍的價值差異。 最現實的文化衝擊,就是自閉症家長在學習從歐美而來的ABA行為科學教育的指導,卻只停留在如何玩遊戲樂趣的商業推廣活動,竟不思考也看不懂歐美文化訓練孩子的關鍵,是強調孩子要接受失敗的責任,面對失敗的原因,並謙卑地從失敗中更新自己、改變自己;…

【瑾心老師心語】:「自閉症的祝福!」

一旦長留在自閉症世界,父母會同意上帝看人心比萬物都詭詐的真理,所以一定担心未來無力保護時,孩子被人欺、被人騙、甚至被人賣了;同時也懷疑上帝的愛是不可理喻的,所以盡一切所能和心計要為孩子的未來鑿井挖溝築牆..。 然而,以色列最有智慧的所羅門王看生活充滿了虛空和困惑,很多人無法理解這一切,更不用說想用兩耳之間的狹隘,是可以操縱控制世事難測的未來。 從人性的角度來看,不少自以為聰明的讀書人往往跌入虛榮的網羅,只因貪走捷徑追求名利而得了愚蠢症。不可置否,生命的氣息是上帝賜予我們的禮物,也没有人能用思慮使壽數多加一刻;生命之主希望我們享受被造的尊貴,並用從十字架順服和饒恕的愛來榮耀祂。所以,不要只單單看見並抱怨自己所沒有的東西,要從對自己所被信託擁有的自閉兒而感恩。我完全知道你的感受如何? 我是一位孩子在2001年被診斷有重度自閉症加上可能智障的母親,他更是被感統失調理論發源地的USC職能教授博士評估有30多項失衡的感統挑戰。所以我相信每一個自閉症家庭都有義無反顧救孩子的決心,差別只在於每個家庭的價值觀選擇、以及面對生活需求的優先次序不一樣。 至於我的一家,衝擊最強烈的是基督人的信仰根基。…

【瑾心老師心語】:「自閉症覺醒的根基~你愛我勝過 “這些” 嗎?」

高手雲集在人間。 這是一張很奇妙的照片;去年我和外子在一家海鮮餐廳吃飯,這位飯店的老闆(他在自我介紹之下我才知道)突然走向我,簡短的交談也發現他竟然是一位教會的牧師!談什麼?在聖靈裡他竟然知道我是基督徒,並且在感動中奉耶穌基督的名為我和兒子留下來了祝福的話語。 去年,也是自閉症覺醒工作超過11年,看到市場上自閉症資源氾濫到真假混雜,所謂的治療在賣玩具,讀書人網賣自誇擁有的桌面教學活動設計,老家長也雜拼専業講座的不求甚解也敢站出來教學圖利;那10年前的自閉症是洪荒之地,10年後的今天我在這裡幹什麼? 我被提醒,當耶穌被釘在十字架之後,彼得的光景。西門彼得對大家說:「我去打魚。」他們說:「我們也和你一起去。」他們就出去,上了船。可是那一夜,他們什麼也沒有捕到。天快亮的時候,耶穌站在岸上,只是門徒們沒有認出他就是耶穌。耶穌對他們說:「孩子們,打到魚沒有?」他們回答:「沒有。」耶穌說:「你們把網撒在船的右邊,就會捕到。」他們就把網撒下,竟拉不上來,因為魚很多。耶穌所愛的那門徒對彼得說:「那是主!」當時,西門彼得赤著身子,一聽說是主,就把外衣繫上,跳進湖裡。 這位愛世人的主服事門徒們早餐,之後,耶穌就問西門彼得:「約翰的兒子西門,你愛我勝過…

【瑾心老師心語】:「基督徒父母所背負的是自閉症孩子一生敬畏主的教養啊!」

一位以色列牧師在臉書上貼了一張圖,他分享挪亞一家得救並不是由於恩典,是因為順服。 卻意外的引起許多稱自己是基督徒的爭議;尤其大家沒有辦法接受得救還需要順服,尤其竟然有基督徒強調「順服」是屬於舊約的話,在新約只講恩典。 這位牧師最後回答一句話,「恩典是允許罪的權勢嗎?新約一句重新釘耶穌十字架與我們是什麼關係?」就不再回應了。 我的感受很深。 因為也真的發現許多人在分享福音,是自己嚐到餅和魚的味道,卻從來就沒有吃過祂的肉和祂的血。…

【瑾心老師心語】:「自閉症不再說虎父無犬子,卻在閃躲和面對之間,看到有其父必有其子!」

因著自閉症,我走進許多的家庭。不同的屋簷下,愛的故事卻不會因經濟能力的不同而改變。 他們都是好家長,只要是孩子要的、家長的態度就是富養。供的起的,不論是桌遊設計、玩具、才藝課程是一定照單給付。 這世代的豐富,父母第一個反應是用口袋深度來証明自己的愛;只要廣告內容是關於提高腦力激盪的,沒有什麼是捨不得買的! 他們都是好家長,未雨綢繆總是替孩子思考未來的日子。所以用力地替孩子攢下財產值,以好供養他隨著身量逐年增長的欲望需求。 自閉症的父母盡上最好的「養之責」,卻很少想過應該「教育」孩子對父母敬畏尊重的態度。…

【瑾心老師心語】:「我在困苦中,祢曾使我寛廣」

歲月如鏡如梭的足跡,只有前行不能回頭走;轉身看明不是出于自己的聰明和能力, 誰敢指着自己誇口而偷窃屬於至高者的榮耀?我只能低頭由衷地數算恩典的愛。 我的自閉症覺醒之旅,從北美地區、台灣、香港、中國,愛與被愛的受和給,願基督的心圍繞我們,願每顆得著安慰的心再使軟弱無力的家庭被真理與誠實的無條件之愛所環繞。 其實人生的鏡頭下,自閉症的祝福鏡頭定睛於不是偉大的母親或堅毅的父親,卻是仰望奇異恩典的承諾! 恩典的源頭,是十字架上基督順服的愛。…

【瑾心老師心語】:「基督徒在自閉症世界中的信仰根基到底是什麼?」

耶和華豈有難成的事麼?-創18: 14 這是上帝今天給你我的一個責問。也許我們心中曾經有過一個最深、最高、最大的願望;或者是關於我們自己的;或者是關於我們所愛的人的──經過了好久,還沒有成就。我們就以為以前還有成功的可能,現在是絕不能成功的了,於是就把在基督里的信心完全放棄了。 事實上,那一個心願,如果是合乎上帝旨意的,上帝必替我們按照祂的正路、祂的時候、祂得榮耀的方式成就;雖然照我們看來,也許已經不可能了;也許我們讀文至此還會笑話宗教迷信的荒謬。 其實這也是一個選擇的問題,那一個心願,你我是否相信上帝必替我們成就,信心的第一步就是:「如果我們肯讓祂成就。」…

【瑾心老師心語】:「奇妙的禮物:自閉症中貧窮的富足」

每年進入12月的聖誕季節,我的心依舊回到2001年面對自己兒子重度自閉症的禱告。 如今,他是美國波士頓大學的醫學預科的學生,我的心、我的口永遠訴不盡這位永生神奇妙又可畏的作為。 你願意加入我的禱告嗎?一起走入神的應許之地:「如果你們當中有兩個人,在地上同心為任何事祈求,我在天上的父就會為你們成全。」-太18:19 主阿,祢的出生是因著神的愛,為了救贖、饒恕和醫治按照祢們形象所造的人,使我們歸回到安息,尊父的名為聖。 願我們在自閉症的孤獨曠野裡經歴祢安慰的同行、祢賜下信心的代禱、祢話語的能力、和祢在十字架上「成了!」的榮耀。…

【瑾心老師心語】:「自閉症兒童所需感恩之心的成長路」

你看到的這張照片是兒子高中畢業前夕代表學校參加實習法庭的辯論比賽。 誰能想像2001年,一個沒有聲音不會說話也聽不懂的重度自閉症孩子,竟然能被甄選加入以邏輯思考訴求的辯論團隊成員呢? 現在的他就讀波士頓大學醫學預科。一晃18年的自閉症心路歷程,我真知道從天父而來的恩典每早晨都是新的,如同過了午夜重新歸零的時鐘。 因著兒子的自閉症,我又進修自閉症行為介入的碩士學位,才深度了解到 “看似同様”的問題行為表面卻帶著"不同動機訴求”…

【瑾心老師心語】:「失序的生活一定會造成失控的體重!」

2007年,自閉症覺醒網站在美國成立是看到台灣和中國的自閉症資源貧乏。 如今是看到資源泛濫的玩火無懼。 有位 「被診斷是高功能自閉症」 的孩子被拖延2年入學時間,8歲才要剛上小學。語言的背誦能力不錯,但是社交的互動語言很低;身型比同年級的孩子碩大很多,卻只能裝傻逗比他年紀小很多的孩子玩,依舊沒有能力融入同齡男孩的社交活動。數學題的計算能力很強,但是應用題的公式設定能力很弱。…